Cada a帽o, la publicaci贸n de los resultados del examen STAR, recibe difusi贸n masiva en los medios de comunicaci贸n dirigiendo la atenci贸n del p煤blico a las escuelas. Despu茅s de todo el bullicio, a los padres y madres de familia les quedan dudas y preguntas acerca de lo que significan las notas y los resultados que reciben nuestros ni帽os y sus escuelas. Nuestra gu铆a le informar谩 todo sobre el programa STAR de California.
驴Qu茅 es STAR?
Cada primavera los estudiantes de California de los grados 2 al 11 toman una serie de ex谩menes por medio del
Standardized Testing and Reporting program,
STAR, un sistema para administrar ex谩menes estandarizados e informar sobre sus resultados. Los ex谩menes de 茅ste programa fueron administrados por primera vez en 1998. Las escuelas p煤blicas del estado de California tienen la obligaci贸n de administrar estos ex谩menes a sus alumnos cada a帽o, desde mediados de Marzo hasta mediados de Junio.
El programa de examinaci贸n es compuesto de dos partes. La primera parte es un examen normalizado de selecci贸n multiple que tiene como objectivo comparar a los estudiantes de California con los alumnos de todo el pa铆s. En 2002, esta examen fue el Stanford Achievement Test, Ninth Edition, (o el Stanford 9 贸 SAT 9).
En 2003, el Standard 9 fue sustituido con un nuevo ex谩men normalizado, el
California Achievement Test, Sixth Edition (CAT/6)
que compara los estudiantes de California con otros estudiantes en el pa铆s. El ex谩men eval煤a estudiantes en los grados 2 al 8 en la lectura, la idioma, las matem谩ticas y la ortografia y en los grados 9 al 11 el ex谩men eval煤a los estudiantes performa en la lectura, la idioma, las matem谩ticas y la ciencia.
La otra parte del ex谩men consiste de est谩ndares acad茅micos y es dise帽ado para determinar si los estudiantes de California est谩n aprendiendo las materias acad茅micas de sus a帽os escolares establecido por el Board of Education de California. En los grados 2 al 11, el California Standards Test, o examen del est谩ndares de California, est谩 compuesto por el ingl茅s y las matem谩ticas. En los grados 4 al 7, el ex谩men incluye una secci贸n de escritura. En los grados 8, 10 y 11 el ex谩men incluye historia y ciencias sociales. Estudiantes en los grados 9 al 11 que son matriculados en un curso espec铆fico de matem谩ticas o ciencia (por ejemplo 谩lgebra o fisica) toman el California Standards Test por estos cursos. Estudiantes en el grado 9 toman el General Mathematics Standards Test (o el examen de est谩ndares mat茅matics generales) si ya no tomandolo.
Estudiantes con discapacidades graves quien no pueden participar en el regular programa de ex谩menes tomen el California Alternative Performance Assessment (CAPA). Estudiantes en California quien pueden hablar espa帽ol en los grados 2 al 11 en sus a帽os primeros tomen el Spanish Assessment of Basic Education, Second Edition (SABE/2). El examen eval煤a su conocimiento de mat茅maticas y la idioma espa帽ol
驴C煤ales son las diferencias entre CAT/6, STAR y API?
Es f谩cil confundirse con tantos nombres y n煤meros. El CAT/6 es el examen normalizado de selecci贸n multiple que forma parte del programa STAR. El programa STAR es el nombre que se le otorga a toda la serie de ex谩menes y fu茅 creado para asegurar que todos los alumnos de California sean evaluados peri贸dicamente y de manera consistente.
Una manera de evaluar la rendimiento de una escuela es con el Academic Performance Index (API), o el Indice del Rendimiento Acad茅mico. El API incluye los resultados del CAT/6, los ex谩menes est谩ndares de ingl茅s, mat茅maticas, ciencia, ciencias sociales y los resultados del California High School Exit Examination. En 2003, el Incide incluir谩 los resultados del California Alternative Performance Assessment (CAPA).
Los resultados de los ex谩menes STAR para cada escuela son calculados mediante una f贸rmula muy complicada. Esta f贸rmula produce un 铆ndice para cada escuela, desde 200 hasta 1000 (1000 es la mejor calificaci贸n). El Estado de California ha establecido un 铆ndice minimo de 800 como la calificaci贸n a la que toda escuela debe aspirar. Las calificaciones obtenidas por las escuelas a su vez se ponen en un orden del 1 al 10, desde las escuelas de menor hasta las de mayor rendimiento. Este sistema se utiliza para que las escuelas mismas puedan mantenerse al tanto de sus propios avances y tambi茅n para que se hagan cargo de mejorar su rendimiento. Estos resultados pueden significar sanciones o premios monetarios para las escuelas.
聽驴C贸mo son calculados los resultados del STAR?
Los resultados del CAT/6 nos informan c贸mo su ni帽o y su escuela se comparan con los dem谩s alumnos y escuelas del resto del pa铆s. Si su ni帽o o su escuela obtuvo una calificaci贸n dentro del “percentil 75”, esto significa que 茅l o su escuela rindieron igual o mejor que el 75 por ciento de los estudiantes o de las escuelas a nivel nacional.
Los resultados de los ex谩menes basados en est谩ndares acad茅micos nos informan sobre la cantidad de respuestas correctas que su ni帽o contest贸 en cada parte del examen. Debido a que s贸lo los alumnos de California toman 茅sta parte del examen, los resultados de 茅stos no pueden ser comparados con los dem谩s alumnos del pa铆s. El Departamento de Educaci贸n de California defini贸 cinco niveles de destreza en cuanto al dominio de las materias: avanzado, h谩bil, b谩sico, menos de b谩sico y peor. Los resultados de 茅stos ex谩menes nos aclaran el nivel de destreza que su ni帽o ha logrado en el dominio de las materias cuyos est谩ndares son definidos a nivel estatal.
驴Qu茅 pasa cuando los resultados del STAR y las notas de su ni帽o son muy diferentes?
Algunos estudiantes pueden sacar una nota muy baja en los ex谩menes STAR y pueden ser los mejores de su clase, mientras que otros que sacan buenas notas en el examen STAR pueden ser los que siempre reciben malas notas en la escuela. Si usted nota esta discrepancia, es muy importante reunirse con el profesor de su ni帽o o el director de la escuela para definir c煤ales ser铆an los pasos que tanto usted, su ni帽o y su escuela pueden tomar para que exista una coherencia entre las notas de los ex谩menes y las notas que su ni帽o obtiene en su escuela.
驴Qu茅 importancia tiene el STAR?
El programa STAR es una herramienta que ayuda a los padres de familia a saber cuanto y c贸mo estan aprendiendo sus ni帽os. Tambi茅n esta dise帽ado para ayudarle a las escuelas a evaluarse ellas mismas en cuanto a la calidad de la preparaci贸n que imparten a sus alumnos. Como herramienta, el programa STAR recibe mucha atenci贸n y muchas decisiones que el estado toma sobre las escuelas y sobre estudiantes espec铆ficos frequentemente est谩n basadas en los resultados de estos ex谩menes.
Para obtener m谩s informaci贸n sobre ex谩menes en California, revise estos art铆culos (por el momento disponibles solamente en Ingl茅s).
The API: 10 Things Parents Should Know
Wondering What to Think of all These Tests?
A Guide to California’s Standardized Tests for High School Students
